辻本温史 (Tsujimoto Atsushi)

	JICA研究所
専門	JICA人間開発部、JICAルワンダ事務所企画調査員（人的資源開発）、日本エジプト科学技術大学設立プロジェクト（E-JUST）業務調整員など、2008年から2016年までJICAの教育開発プロジェクトの実務に従事してきました。現在は、紛争経験国の教員の能力開発について関心を持っています。紛争後20年以上が経過したルワンダにおいて、教員個人のライフヒストリーに焦点を当て、紛争前を含め、どのように教員としての能力開発を行ってきたかについて、調査を計画中です。
主な著書	辻本温史「ライフヒストリーを通した効果的な教員の能力向上についての研究-トゥンバ高等技術専門学校を事例として」アフリカ教育研究フォーラム、筑波大学、2016年10月 Atsushi Tsujimoto, “A Study of the Cultural Situation of Pupils in Upper Basic School in Zambia”, The Journal of Research and Practice of International Cooperation in Science, Mathematics and Technology Education Vol.2 No.1, 57 – 67, 2010

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